Fonction inverse [Vidéo] (Seconde)
Dans cette vidéo, tu vas tout savoir sur la fonction inverse :
- qui est la fonction inverse ?
- quel est son sens de variation ?
- comment obtient-on sa courbe représentative ?
Avant de commencer, je te propose de revoir l’étude de la fonction carré ici, la première fonction usuelle à connaître au lycée !
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Tu dois absolument savoir démontrer les variations de la fonction inverse.
Je te propose donc de télécharger cette feuille de démonstration des variations de la fonction inverse pour que tu puisses vérifier si tu as tout compris !
Et si tu as aimé cette vidéo ou si tu as des questions, laisse ton commentaire juste en-dessous, merci !
merci beaucoup! vous expliquez vraiment bien grace a vous je comprends mieux mes cours!
Je suis ravie de pouvoir t’aider à mieux comprendre à travers mes vidéos !
Bonjour madame pouvez vous me donner une série d’exercices pour étudier les fonctions svp. Merci d’avance
Bonjour, tu trouveras tous les exercices en-dessous des vidéos du blog. Je ne peux malheureusement pas fournir des exercices à tous les élèves qui me le demandent car cela fait beaucoup de monde à gérer, je te remercie pour ta compréhension.
Mais connaissez vous des sites où on donne des fonctions à étudier et je dois suivre cette démarche :
_ Ensemble de définition
_ Étudier les variations
_ Tableau de variation
_ Tableau de valeurs
_ Tracer la courbe
Tu peux peut-être essayer “kartable.fr” qui propose des exercices de ce type : https://www.kartable.fr/premiere-s/mathematiques/specifique/chapitres-5/generalites-sur-les-fonctions/exercice/etudier-le-sens-de-variation-d-une-fonction-sur-un-intervalle/3844/39392
Hello !! J ai un gros problème sur les fonctions inverse je ne comprend pas comment donner le maximums et le minimums d une fonction sur chaque intervalle ex sur l intervalle (- 5; 1 ) je ne sais pas du tout comment faire .Mon contrôle est demain et je n ‘ ai pas la méthode … en espérant que vous m ‘ éclairiez .Merci beaucoup
Sur l’intervalle [-5;1], la fonction inverse n’est pas définie car zéro est une valeur interdite !
Il faut travailler sur [-5 ; 0[ et sur ]0 ; 1].
Bonsoir Corinne
Je ne vous remercierai assez pour vos videos fort instructives pour les élèves ayant des difficultés en mathématiques. Cela a été mon cas et je suis passé de 7 de moyenne à 11 en 3 mois !!! Encore merci. Je voulais également vous demander comment je pourrais contacter les étudiants qui ont créé le site kartable.fr, excellent site. J’ai également remarqué qu’ils avaient modifié leur site, pour ma part, bien meilleur que l’ancienne version. J’ai inombrables questions à leur poser ainsi que des exsplications. Bonne soirée.
Bonjour Alexandre et bravo pour tes progrès en maths ! J’espère que tu vas continuer à progresser encore !!
Pour contacter les étudiants du site kartable, envoie-leur un mail à cette adresse : contact@kartable.fr
Tu me diras s’ils ont répondu à tes questions, alors à bientôt !
Merci pour l’adresse. Je vous dirai s’ils m’ont répondu.
ok ça marche !