Cet article est rédigé par Valentin Bocquet, élève de 1ère S et passionné de mathématiques.
Valentin est l’auteur du blog TheValTimes, blog qui propose des conseils et des connaissances mathématiques pour mieux vivre avec les maths et partager ce savoir passionnant.
Dans cet article, je souhaite vous donner mon avis sur la réussite en mathématiques, et plus particulièrement en Première Scientifique. Étant moi-même en première S cette année (2013-2014), je vais essayer d’être le plus concret et le plus proche de vous.
Pour réussir en maths, «tout se joue dans le comportement »
J’aimerais commencer par un point qui est selon moi essentiel : le comportement. Il est essentiel car 75 % des connaissances peuvent s’apprendre pendant le cours même.
De toute manière, quitte à être en cours, autant être attentif, c’est un gain de temps pour la suite.
Le système d’éducation français n’est sûrement pas très adapté au temps de concentration des élèves, c’est clair, cependant il est possible de faire le maximum.
En effet, il est prouvé scientifiquement qu’il est impossible aux élèves de rester concentrés 7 à 8h par jour, il y a donc forcément des moments dans la journée où nous sommes moins attentifs, c’est logique.
Attention tout de même au point suivant, sur lequel j’insiste particulièrement : notez vos cours. C’est grâce à vos notes que vous arriverez à réviser.
Comment être attentif pour réussir en maths ?
Voilà une bonne question ! Pour être attentif, ce n’est pas bien compliqué, il suffit de :
- éviter tout bavardage,
- prendre des notes (supplémentaires).
Nous sommes régulièrement sollicités pour discuter, c’est normal, il faut le faire de manière intelligente.
Discutez quand le professeur explique un point spécifique à un élève, discrètement bien sûr. Mais reprenez à tout prix votre attention lorsqu’il revient au cours normal.
Pour moi, prendre des notes supplémentaires c’est un réel plus lors de vos révisions. En effet, le cours peut-être parfois mal compris, pas clair.
Cependant, si vous notez quelques remarques faites par le professeur dans la marge par exemple, lors de vos révisions vous pourrez être beaucoup plus efficace.
Le choc de la Première Scientifique
En troisième, on vous dit qu’il existe un gouffre entre le collège et le lycée, que nenni ! Alors oui, vous changez souvent d’établissement, les règles changent, vous êtes moins encadrés. Au niveau des cours par contre, selon moi rien ne change. Vous faites encore du calcul (étape essentiel pour développer votre technique), rien de bien méchant.
Attention au choc entre la Seconde et la Première Scientifique. Pour le coup, le gouffre existe bien entre ces deux niveaux, rien à voir. Vous avez déjà beaucoup plus de temps dans les matières scientifiques, mais surtout les cours sont plus soutenus.
Il est clair que si vous aviez l’habitude jusque-là de ne pas prendre en note vos cours et d’y arriver sans problème, je suis désolé de vous annoncer que cette époque est révolue !
J’aimerais vous donner un exemple que j’ai vécu cette année…
Bastien, un ami, avait de bons, voire de très bons résultats au collège sans travailler. Je pensais qu’il avait de la chance, certes.
En seconde, il s’est pris un « coup », il avait de moins bons résultats.
Arrivé en première s, il n’a rien fait pour remédier à ce problème, la catastrophe ! Il a eu 8 de moyenne tout au long de l’année, autant dire que les bases pour suivre la Terminale Scientifique ne sont pas correctement acquises.
Il faut savoir que le passage en Terminale est toujours au choix de l’élève (et de ses parents). En effet, le conseil de classe donne juste un avis, qu’il faut parfois suivre…
Qu’est-ce qui change concrètement en première S ?
- Le rythme (en classe);
- La quantité de travail (à la maison);
- L’indépendance.
Voici selon moi ce qui change entre la seconde et la première S.
Le rythme de la première S
En classe, il faut réellement suivre le cours, ne pas se perdre. Il sera toujours temps de revoir à la maison les notions incomprises, mais ce sera du travail supplémentaire ! Le professeur explique, il faut comprendre, il n’explique pas 20 fois (trop de notions à voir pendant l’année).
Toujours pour prendre un exemple concret, en physique-chimie je n’avais même pas le temps de changer de feuille pour écrire la suite du cours, véridique ! C’est peut-être un peu extrême (bien que vrai), mais vous comprenez l’idée de base.
La quantité de travail en première S
La quantité de travail à la maison est également un facteur à ne pas négliger. Plusieurs fois dans l’année, je pensais connaître mon cours et c’était le cas. Mais sans entraînement, sans exercice, je n’arrivais pas à répondre aux questions.
A la maison, il faut donc prendre autant de temps, voire plus à faire des exercices qu’à lire la leçon. N’hésitez pas à reprendre le corrigé des exercices, à jouer le jeu et dites-vous que c’est pour vous !
Pour vous donner une idée du temps de travail, qui varie selon les individus bien entendu, je pense que 3-4 heures par semaine peuvent-être utiles (toutes disciplines confondues). Quand on voit la quantité de travail en physique-chimie et en mathématiques par exemple, c’est selon moi indispensable.
Attention toutefois à ne pas négliger le français en vue du bac à la fin de l’année (et quand on pense avoir le temps, il est déjà trop tard…).
L’indépendance en première S
Dernier point désormais de cette partie : l’indépendance.
En seconde, vous êtes pris par la main, on vous réprimande quand vos exercices ne sont pas faits…
En première, ça commence à changer de politique. Si vous n’avez pas fait vos exercices, si vous ne vous êtes pas appliqué, c’est votre problème. C’est vous, le jour du contrôle, devant votre feuille !
Pour réussir en maths, faites confiance aux professeurs
Un dernier point dont j’aimerais vous parler aujourd’hui.
Faites confiances en vos professeurs (certains plus que d’autres, on est d’accord), mais n’hésitez pas.
En première, j’ai fait la rencontre de mon professeur de mathématiques, que je cite à plusieurs reprises sur mon blog TheValTimes car c’est lui qui m’a donné le courage de lancer ce blog, c’est lui qui restait après les cours avec moi pour discuter.
Vous pouvez-faire des rencontres formidables, alors foncez !
Et toi, que penses-tu du niveau de maths en Première S ? Trouves-tu cela plus difficile que la Seconde ?
Laisse ton commentaire juste en-dessous afin d’informer les futurs élèves de 1ère S ! Merci à toi.