Tu as du mal à retenir une formule mathématique ? Tu as beau l’apprendre, il n’y a rien à faire, il t’est impossible de la retenir ?
Ça tombe bien : dans cet article, je te livre une méthode originale pour réussir enfin à retenir toutes tes formules de maths (ou de physique ou de tout ce que tu veux) ! Et en plus, tu vas te marrer !! Bonne lecture !
Cet article a été largement inspiré d’un article que j’ai lu dans l’excellent blog de Jean-Yves Ponce sur la mémoire : Potion de vie.
Voici la méthode ultime pour retenir toutes les formules de maths de manière marrante : invente-toi une histoire à partir de la formule à retenir ! Et sache que plus ton histoire est bête et absurde, plus elle sera mémorable !!!
Oui d’accord, mais comment on fait ça ?
Alors d’abord, quelle formule mathématique souhaites-tu retenir par coeur sans hésitation ?
Fixons-nous par exemple comme objectif de retenir la 3ème identité remarquable : $latex \boxed{(a+b)(a-b)=a^2-b^2}$.
Pourquoi cette formule ? Tout simplement parce que TU NE LA CONNAIS TOUJOURS PAS PAR COEUR ! (C’est l’expérience qui parle !).
Je te rappelle que tu pourras appliquer cette méthode pour retenir n’importe quelle formule mathématique par la suite, alors concentre-toi maintenant sur cette fameuse 3ème identité remarquable !
La méthode pour retenir une formule mathématique
Hé bien, tout d’abord, chaque caractère de ta formule doit s’apparenter à un personnage, à un paysage, à une image que tu retiendras sans problème (et ce sera le cas ensuite pour toutes tes formules).
Avec toutes ces images l’une après l’autre, tu t’inventeras ainsi une histoire que tu retiendras bien plus facilement que ladite formule !
On teste ensemble sur notre 3ème identité remarquable ?
Alors visualise encore de nouveau la formule à retenir : $latex \boxed{(a+b)(a-b)=a^2-b^2}$.
Quelle image associer à chaque caractère de la formule mathématique ?
Voici ce que je propose mais libre à toi de trouver des images qui te parlent plus que les miennes.
– les parenthèses : j’ai envie d’associer les parenthèses à des parents tout simplement ! Disons que les premières parenthèses représentent le père et les deuxièmes parenthèses la mère :
– la lettre a : pour moi, elle représente un ado, un adolescent quoi :


– la lettre b : elle représente disons un bébé.
Et les autres symboles ?
– les signes + et – : de manière générale, disons que le + représente quelque chose de positif, de joyeux, et le moins quelque chose de négatif, de pas content.
Pour notre exemple : le +b correspondra donc à un bébé qui rit et le -b à un bébé qui pleure, tu suis ?


– le signe = : hé bien, le plus simple c’est d’imaginer des barres parallèles en gymnastique :

– le carré : dès que je vois un carré dans une formule, je me dis que c’est une boite en carton :

Ainsi a² représentera l’ado dans une boite en carton et -b² représentera le bébé qui pleure dans une boite en carton (je te l’ai dit, plus l’histoire est absurde, plus elle sera facile à retenir !).
Et voici l’histoire pour retenir ma formule mathématique !
Je te rappelle encore une fois la formule à retenir : $latex \boxed{(a+b)(a-b)=a^2-b^2}$.
Pour la retenir, tu n’as plus qu’à te rappeler de cette histoire sordide que l’on vient d’inventer :
« Lorsque le père d’un ado et d’un bébé qui rit rencontre la mère de l’ado et d’un bébé qui pleure sur des barres parallèles, excédés, ils enferment l’ado dans une boite en carton ainsi que le bébé qui pleure. »

Il ne te reste plus qu’à répéter cette histoire pour la retenir et tu pourras sans problème la retrouver en cas de besoin (c’est-à-dire très souvent au lycée !).
Qu’en dis-tu ? Pas mal comme idée pour retenir ses formules ?
En plus on a réussi à enfermer Justin Bieber dans un carton, c’est une grande victoire !!! A toi maintenant !
Quelle histoire peux-tu imaginer pour les formules suivantes par exemple :
- la distance entre 2 points A et B : $latex \boxed{AB=\sqrt{(x_B-x_A)^2+(y_B-y_A)^2}}$ ?
- la dérivée d’un quotient $latex \large \frac{u}{v}$ : $latex \boxed{\large \frac{u’v-uv’}{v^2}}$ ?
- le terme général d’une suite géométrique $latex (u_n)$ : $latex \boxed{u_n=u_0\times q^n}$ ?
- plus simplement, les formules d’aire et de volume ?
As-tu d’autres idées de formules à retenir ? Tu peux répondre dans les commentaires juste en-dessous, merci pour ta contribution !
Pour finir, tu découvriras ici comment retenir efficacement les formules de volumes : le volume d’un cylindre, le volume d’une pyramide ou le volume d’un cône par exemple !
George :
Bravo, utiliser une image pour retenir les maths permet de se caler sur un moyen mémotechnique.
jean christian :
bonsoir madame svp je sollicite votre aide en mathématiques car j'ai des vraies difficulté et j'ai fait une mauvaise 2nde en mathématiques, je n'arrive pas à retenir, à appliquer et apprendre donc svp aidez moi
didier :
comment bosser les maths une fois entrée a la maison ?
Diane :
Comment être le mathématicien ?
RIFF :
bonsoir. à faire un effort pour apprendre cette méthode , je pense qu'il est plus utile de faire a peu près le même effort pour réaliser des exercices sur cette formule. et de ce fait la retenir dans le temps. ( ce n'est que mon opinion ).
Cheval :
Bonsoir Corinne et David, pourquoi voulez-vous apprendre les mathématiques à vos élèves sachant qu'il vaut mieux comprendre les mathématiques ?
David pour Reussir-En-Math.com :
Elle est déjà appliquée pour les langues, et je me suis appliquée à l'adapter pour les mathématiques. On peut en parler sur Skype et te montrer comment la gérer, si tu le souhaites : le.club.educatif
David pour Reussir-En-Math.com :
Bonjour Corinne, Je connaissais ce principe et je ne l'avais jamais adapté aux mathématiques, cela ouvre des perspectives, en effet. Je ne connaissais pas ton site, et voilà qui est fait, bienvenue dans la blogosphère des mathématiques. Ah au fait, connais-tu la méthode Anki pour apprendre toutes les formules ou définitions, en moins d'une journée ?
Brume :
J'aime beaucoup ta méthode !
Anne-Marie Clair :
Bravo pour ton travail. Nous avons commencé en même temps et moi je n'existe toujours quasiment pas - quel boulot. J'aime bien le style épuré cela correspond bien au côté cartésien du matheux. Ta photo est bien car tu es jeune et enthousiaste et cela se voit. Ce site peut être aussi saisonnier. J'ai un cours de rattrapage en bas de chez moi et en ce moment ils tournent au ralenti. Je peux t'assurer qu'ils n'ont pas 40 visites par jour. Je pense que ça va vraiment décoller au moment de pâques. Il faut que tu sois prête à répondre à la demande et ensuite à fidéliser par un moyen quelconque. Bon courage continue à bien travailler. Il faut un peu de patience.
Rémi :
J'en ai un que j'avais trouvé pour : b^2 - 4 ac. On imagine un juge dans un tribunal : "Le beau gosse avec sa tête au carré - ses quatre assesseurs "
1XMisterX1 :
Salut ! Je te remercie pour ton conseil 😉 Dès que j'ai une formule à apprendre, j'essaierai cette méthode ! Merci 🙂 Comme l'a dit Lionel : Merci pour ton humour ! C'est toujours avec plaisir que je lis tes nombreux articles !
1XMisterX1 :
Coucou ! En effet, pour être une méthode originale, c'est une méthode originale que je ne connaissais absolument pas ! Par contre (cela reste mon avis bien sur !) je trouve cela un peu compliqué et me connaissant, je suis sûr de tout mélanger dans la phrase ou plus drôle encore : être incapable de me rappeler à quoi correspond chaque mot ! Mais bon, étant un peu bizarre, disons que mon avis ne compte pas ^^ En tout cas, c'est plutôt une bonne idée ! Très bon article ! 🙂 Bonne soirée !
lionel :
c'est pas évident à priori, peut être qu'il faut s'entraîner un peu pour pouvoir s'en servir. Je vais tenter tout ça Corinne. MErci pour ton humour aussi @ très vite lionl 😉